Στόχοι των Σχολικών Βιβλιοθηκών

Η δημιουργία 500 βιβλιοθηκών σε σχολικές μονάδες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποτελεί το πρώτο βήμα για την διάδοση του θεσμού αυτού στην Ελλάδα και την εδραίωση των σχολικών βιβλιοθηκών ως ένα αναπόσπαστο τμήμα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το οποίο συμπληρώνει και ενισχύει την διδασκαλία μέσα στην τάξη. ’μεσα απευθύνονται σε μαθητές και καθηγητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, έμμεσα όμως ωφελείται και η ευρύτερη κοινότητα στην οποία εντάσσεται η σχολική βιβλιοθήκη.

Η λειτουργία των 500 σχολικών βιβλιοθηκών πλαισιώνεται και από τις 19 νέες κινητές βιβλιοθήκες των Δημόσιων Κεντρικών Βιβλιοθηκών. Οι σχολικές βιβλιοθήκες αποτελούν σημαντικό εργαλείο για την διεξαγωγή των μαθημάτων και η χρήση τους συμβάλλει στην εξοικείωση των μαθητών με την αναζήτηση της πληροφορίας και σε άλλα μέσα εκτός των σχολικών εγχειριδίων (βιβλία, άρθρα περιοδικών, εγκυκλοπαίδειες, πολυμέσα, Διαδίκτυο). Έτσι, η αφομοίωση της εκπαιδευτικής ύλης γίνεται μέσω της μελέτης και της κριτικής αξιολόγησης των πηγών, γεγονός που όχι μόνο αποδίδει νέα μορφή στο εκπαιδευτικό μας σύστημα αλλά συγχρόνως, συμβάλει στην ανάπτυξη πολιτών ικανών να διαχειριστούν την κοινωνία της γνώσης και των πληροφοριών.

• IFLA: Μανιφέστο για τις σχολικές βιβλιοθηκές