03/06/2009

Με στόχο τη βράβευση των καλύτερων εθνικών σχολικών συνεργασιών στο πλαίσιο της δράσης eTwinning για το 2009 και την ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας για τις εξελίξεις στην πρωτοβουλία που μεγάλωσε και έγινε μια δημιουργική επανάσταση στα σχολεία της Ευρώπης, πραγματοποιήθηκε πρόσφατα στην Αθήνα η εκδήλωση "eTwinning 2.0 - Ηλεκτρονική Αδελφοποίηση και Κοινωνική Δικτύωση". Παράλληλα, βραβεύθηκαν τα δύο ελληνικά σχολεία που διακρίθηκαν στον φετινό ευρωπαϊκό διαγωνισμό eTwinning.

Στην εκδήλωση που διοργανώθηκε από την Ελληνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων παρουσιάστηκε η δράση της Ηλεκτρονικής Αδελφοποίησης (eTwinning) - η οποία προωθεί από το 2005 τη σχολική συνεργασία στην Ευρώπη, μέσω της χρήσης των τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών - και οι εξελίξεις σε ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο, σε μια εποχή κοινωνικής δικτύωσης μέσω Διαδικτύου.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, απονεμήθηκαν βραβεία στους νικητές μαθητές του Εθνικού Διαγωνισμού δημιουργίας blogs με τίτλο "e-στολόγιο", ο οποίος διοργανώθηκε με αφορμή την ανακήρυξη του 2009 ως ευρωπαϊκού έτους Δημιουργικότητας και Καινοτομίας. Στην κατηγορία "Νηπιαγωγεία-Δημοτικά" διακρίθηκε το 1ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Αττικής για το ιστολόγιο "Enjoy Stories" (blog.eun.org/enjoystories/), στην κατηγορία "Γυμνάσια" το 1ο Γυμνάσιο Ρόδου για το "Ancient Greek and Multimedia Friendship" (rogro.blogspot.com/) και στην κατηγορία "Λύκεια/ΕΠΑΛ/ΕΠΑΣ" το Γενικό Λύκειο Ασκληπείου για το "Meteo" (meteotwin.blogspot.com).

Βραβεύτηκαν, επίσης, στο πλαίσιο του 4ου εθνικού διαγωνισμού eTwinning για την περίοδο 2007-2008, οι καλύτερες eTwinning συνεργασίες ελληνικών σχολείων ανά ηλικιακό γκρουπ. Στην κατηγορία 5-12 ετών το πρώτο βραβείο κέρδισε το Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Καπαρελλίου για το έργο "Travelling with our e-story", (travellingstory.wikispaces.com/) και το 2ο βραβείο το 1ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών για το "My school through time" (1dim-giann.pel.sch.gr/?q=el/category/etwinning). Στην κατηγορία 13-15 ετών το πρώτο και δεύτερο βραβείο αποδόθηκε στο 2ο Γυμνάσιο Κοζάνης ("Diving into books", divingintobooks.wetpaint.com) και στο 1ο Γυμνάσιο Χαϊδαρίου ("Όλοι κάτω από τον ίδιο Ευρωπαϊκό Ουρανό" http://my.twinspace.etwinning.net/sky). Τέλος, στην κατηγορία 16-19 ετών, το Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης με το έργο "Δημιουργία ψηφιακής μουσικής βιβλιοθήκης με δυνατότητα πρόσβασης σε μαθητές με προβλήματα όρασης" (my.twinspace.etwinning.net/braillelibrary?l=en) και το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών με το έργο "Η Τέχνη του Αρχαίου Θεάτρου μας ενώνει" (peir5etwinning5patras.wordpress.com) απέσπασαν το 1ο και 2ο βραβείο αντίστοιχα.

Τιμητικά βραβεία, τέλος, απονεμήθηκαν στα ελληνικά σχολεία που διακρίθηκαν στον φετινό ευρωπαϊκό διαγωνισμό eTwinning (η τελετή του οποίου πραγματοποιήθηκε στην Πράγα το Φεβρουάριο), κατακτώντας τη δεύτερη θέση στις κατηγορίες που διαγωνίστηκαν: α) το Δημοτικό σχολείο Δημητριτσίου Σερρών με το έργο "Μια σταγόνα ταξιδεύει" (κατηγορία ηλικιών 4-11, υπεύθυνος καθηγητής Ζαφείρης Ζαπρούδης, primaryschdimitritsi.wordpress.com) σε συνεργασία με το Α Δημοτικό Σχολείο Λατσιών Κύπρου και β) το 1ο Γενικό Λύκειο Ελευσίνας με το έργο "Between the lines" (κατηγορία ηλικιών 16-19, υπεύθυνη καθηγήτρια: Ελένη Καραβανίδου, draculabetweenthelines.blogspot.com), σε συνεργασία με το Colegiul Economic "Ion Ghica" Targoviste της Ρουμανίας.

Τα δυο ελληνικά σχολεία που βρέθηκαν ανάμεσα στους νικητές απέδειξαν, για άλλη μια χρονιά, τη δυναμική της ελληνικής συμμετοχής στη δράση eTwinning. Τα δυο βραβευμένα ελληνικά έργα προβλήθηκαν από την Κεντρική Υπηρεσία Υποστήριξης, μαζί και με τα έργα των άλλων νικητών, ως παραδείγματα καλής πρακτικής, ενώ οι υπεύθυνοι μαθητές και εκπαιδευτικοί συναντήθηκαν τον Απρίλιο με τους νικητές (τέσσερις πρώτοι επιτυχόντες ανά κατηγορία) από τις υπόλοιπες χώρες στην εορταστική κατασκήνωση eTwinning στα Nέα Μουδανιά. Η χώρα μας βρίσκεται σταθερά στις πρώτες θέσεις σε συμμετοχές (2162 είναι αυτή τη στιγμή τα εγγεγραμμένα σχολεία), ενώ 23 Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας από τις 307 συνολικά που απονεμήθηκαν φέτος το Μάρτιο απέσπασαν ισάριθμα ελληνικά σχολεία.

Η πρωτοβουλία της ΕΕ "eTwinning" (www.etwinning.gr) ενθαρρύνει τη συνεργασία των σχολείων μέσω του Διαδικτύου. Ως μία από τις κύριες δράσεις του προγράμματος για τη Δια Βίου Μάθηση, το eTwinning παρέχει στα σχολεία της Ευρώπης ένα μέσο για επικοινωνία, ανταλλαγή ιδεών και υλοποίηση σχεδίων ηλεκτρονικής συνεργασίας. Μέσω μιας ηλεκτρονικής πλατφόρμας και με τη χρήση προηγμένων εργαλείων Web 2.0, η δράση eTwinning έχει αναχθεί σε μια πραγματική διαδικτυακή κοινότητα, συνεισφέροντας τόσο στην ανταλλαγή και την κατανόηση των ιδιαίτερων πολιτισμικών αξιών κάθε χώρας, όσο και στην εκμάθηση ξένων γλωσσών, αλλά και στην ανάπτυξη καινοτόμων και δημιουργικών μεθόδων διδασκαλίας στην τάξη.

Αριθμώντας περίπου 50.000 εγγεγραμμένα σχολεία-χρήστες με περισσότερα από 12.000 σχέδια συνεργασίας μεταξύ δύο ή περισσότερων σχολείων από ολόκληρη την Ευρώπη, το eTwinning παροτρύνει όλο και περισσότερους ευρωπαίους εκπαιδευτικούς να αναζητήσουν νέους τρόπους για ανάπτυξη και καινοτομία στον τομέα της διδασκαλίας και της μάθησης. Τα έργα που αγγίζουν τα εθνικά και Ευρωπαϊκά πρότυπα λαμβάνουν "Ετικέτες Ποιότητας", ενώ οι 10 καλύτερες συνεργασίες του έτους, με κριτήριο την καινοτόμο φύση, την ενσωμάτωση στο πρόγραμμα διδασκαλίας, τη συνεργασία, τη δημιουργική χρήση των ΤΠΕ και τη δυνατότητα μεταφοράς, επιβραβεύονται κατά την ετήσια διάσκεψη eTwinning.

Το eTwinning ξεκίνησε το 2005 ως η κύρια δράση του eLearning Programme της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, ενώ από το 2007 έχει ενσωματωθεί σταθερά στο Πρόγραμμα της Δια Βίου Μάθησης. Υποστηρίζεται σε εθνικό επίπεδο από 30 Εθνικές Υπηρεσίες Στήριξης, ενώ η Κεντρική Υπηρεσία Στήριξης λειτουργεί υπό το European Schoolnet, μία διεθνή συνεργασία 26 ευρωπαϊκών Υπουργείων Παιδείας, η οποία αναπτύσσει μάθηση για σχολεία, καθηγητές και μαθητές σε ολόκληρη την Ευρώπη. Η Ελληνική Υπηρεσία Υποστήριξης τυο eTwinning λειτουργεί απο το ΥΠΕΠΘ κα το Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Υπολογιστών (ΕΑΙΤΥ).

www.ekt.gr, με πληροφορίες από ΥΠΕΠΘ, eΤwinning.net